TECNOLOGÍA 1º ESO. TEMARIO
TECNOLOGÍA 1º ESO. TEMARIO
Moisés Llorente
Profesor de tecnología y matemáticas en Colegio Reggio Explora (Madrid)
¿QUIÉN SOY YO?
Mi nombre es Moisés Llorente y nací en Segovia un caluroso 25 de agosto de 1979. Madrileño por circunstancias, si me preguntas de donde soy siempre responderé "soy briquero". Si alguna vez vas por Cantalejo, mi pueblo, no dudes en preguntar qué significa esa palabra y de dónde viene, la historia te resultará cuanto menos curiosa.
De formación ingeniero técnico de Telecomunicaciones y diplomado en Magisterio, incluso tuve tiempo de hacer un máster en seguridad de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y aprender algo de inglés (soy profesor habilitado por la Comunidad de Madrid para impartir materias bilingües). Todo ello sin dejar de lado aficiones como correr y tocar la guitarra (al menos intentarlo).
Tras 9 años en el mundo de la ingeniería audiovisual, decidí dar el salto a la docencia en el año 2013. Antes de lanzarme a la aventura de montar este colegio trabajé durante 4 fantásticos años en el Colegio Madrigal de Fuenlabrada, al que estaré siempre agradecido por la oportunidad que me dieron, el buen trato recibido y todo lo que allí aprendí.
¿QUÉ HAGO AQUÍ?
Soy profesor de matemáticas y tecnología, programación y robótica en la E.S.O.
Coordino la etapa de secundaria.
Entre clase y clase, reunión y reunión, me ocupo de que todos los cacharros tecnológicos del cole funcionen (con la técnica infalible del "apagar-encender").
¿QUÉ ESPERO DE MIS ALUMNOS?
Espero que sean honestos, sinceros y responsables. Que aprendan a buscarse la vida, a procurarse los recursos que necesitan para ser quién ellos quieran llegar a ser. Porque todos pueden si confías en ellos.
Espero también que se impliquen no solo en su aprendizaje sino en el bienestar del grupo, de la comunidad. Que apoyen y busquen apoyo en los compañeros. Y que nunca den una batalla por perdida. Que se crezcan en la adversidad y disfruten cuando las cosas vienen de cara. Que aprendan a vivir.
¿CÓMO ME GUSTA
ENSEÑAR?
Mentiría si dijese que me gusta enseñar. No disfruto enseñando, disfruto viendo a mis alumnos aprender.
Fan de las metodologías activas, sean las que sean, siempre que motiven la implicación del alumnado de principio a fin. Porque no se puede aprender lo que no se hace. Para mí la clase perfecta es aquella que hubiese funcionado igual de bien si yo no hubiese estado.
Creo en la tecnología como vehículo amplificador de la creatividad, como herramienta de expresión y comunicación.
Siempre en fase beta, nunca he dado dos veces la misma clase. Porque no hay dos grupos de alumnos iguales, no puede haber dos clases iguales. Me considero un eterno aprendiz, un alumno más en el aula.